Кафедра Економічної кібернетики
Підготовка фахівців зі спеціальності «Економічна кібернетика» з ліцензованим обсягом прийому 50 осіб здійснюється на випусковій кафедрі економічної кібернетики, створеній у 2001 року і завідувачем якої є доктор технічних наук, професор, заслужений працівник освіти України В.М. Чаплига. Адреса: м. Львів, просп. В. Чорновола, 61 Тел.: (032) 297 72 35, е-mail: cec@lbi.wubn.net
Професорсько-викладацький склад кафедри це - 2 доктори наук, професори та 10 кандидатів наук, доценти.
До викладання гуманітарних та соціально-економічних дисциплін залучаються висококваліфіковані фахівці з інших кафедр інституту, інших інститутів Університету банківської справи Національного банку України та провідних університетів Польщі, Німеччини.
До проведення занять з фахової підготовки, зокрема, для забезпечення спецкурсів залучаються практичні працівники Національного банку України та фінансово-кредитних установ.
Змістом навчального процесу є інтегрований підхід до підготовки бакалаврів і магістрів з економічної кібернетики, які отримують, по-перше, фундаментальну підготовку з економіки; по-друге, базову підготовку з предметної галузі за вибором: «Банківська справа», «Фінанси», «Облік і аудит»; по-третє, ґрунтовну підготовку з економіко-математичного моделювання та новітніх інформаційних систем і комп'ютерно-комунікаційних технологій, з інформаційної безпеки та захисту інформації.
Інтегрований підхід до підготовки фахівців дає змогу випускникам успішно працювати: у підрозділах Національного банку України та банківських установ, в інвестиційних компаніях та акціонерних товариствах, в органах державного управління будь-якого рівня, у фірмах, що займаються розробкою, впровадженням та супроводженням інформаційних систем, на підприємствах, що застосовують комп'ютерні технології.
Випускники-кібернетики можуть працювати на посадах: спеціаліста з впровадження, супроводження, експлуатації та аудиту інформаційних систем і технологій; економіста; технолога, адміністратора ІС, зокрема, банківських, в.т.ч. з карткових та Інтернет-технологій; викладача або наукового співробітника у вищих закладах освіти; програміста, системного програміста; адміністратора комп’ютерних мереж; розробника web-застосувань; спеціаліста з інформаційної безпеки ІС; проектувальника програмних систем в економічній та соціально-правовій сферах тощо.
На протязі 10 років кафедра ЕК займає лідируючі позиції в Україні і за кордоном із системного поєднання педагогічних, інформаційних та комп’ютерно-комунікаційних технологій.
З наукового напрямку кафедри «Методи та інтелектуальні інформаційно-програмні засоби оцінки, атестації та розвитку персоналу» були розроблені: концептуальні педагогічні технології, які базуються на компетентнісному підході та принципі повного засвоєння знань для яких, були розроблені стандарти побудови, управління і представлення навчального контенту. Під ці педагогічні технології та стандарти були розроблені і створені Програмно-інформаційні комплекси – Адаптивна система дистанційного навчання та Універсальна тестуюча система, а також, Навчально тренажерний комплекс з використанням автоматизованих банківських систем та системи електронних платежів Національного банку України.
На основі системного підходу до інтеграції новітніх педагогічних, інформаційних та компютерно-комунікаційних технологій спроектовано та побудовано унікальний Мультимедійний навчально-тренажерний комплекс (МНТК) з використанням оригінальної програмно-інформаційної системи електронної підтримки самостійної та науково-дослідної работи студентів. Комплекс має у своєму складі також систему відеоконференц-зв’язку з виходом в Інтернет, супутникове навчальне телебачення, інтерактивні дошки.
На базі МНТК був спроектований Ситуаційно-аналітичний центр територіального навчально-науково-виробничого комплексу.
В рамках науково-дослідної теми кафедри були запропоновані концепція, принципи та технології побудови інтегруючого веб-порталу територіально-розподіленого Університету; дістали подальшого розвитку методи спільної роботи в територіально-розподіленому Університеті, адаптивного дистанційного навчання, он-лайнового комп’ютерного тестування з врахуванням особливостей цільової аудиторії; програмно реалізовані та адаптовані основні функціональні модулі, створений основний контент для адаптивних підсистем дистанційного навчання та тестування.
На основі наукових досліджень кафедри були створені та успішно впроваджені в експлуатацію для Національного банку України –«Інформаційна система автоматизації щорічної оцінки виконання державними службовцями НБУ покладних на них обов’язків і задань», а для ВАТ „Укрсоцбанк» - Інформаційна система дистанційного навчання та розвитку персоналу „Укрсоцбанку”.
З наукового напрямку “Методи та інтелектуальні програмно-інформаційні засоби автоматизації внутрішнього аудиту Національного банку України” вперше в Україні запропоновано методи, моделі та програмно-інформаційні засоби автоматизації ризик-орієнтованого внутрішнього аудиту в банку в умовах функціонування корпоративних інформаційних систем.
Важливим напрямком навчально-методичної і наукової роботи кафедри є напрямок «математичне моделювання». Перехід до ринкових умов господарювання змінює характер аналітичних досліджень, розширює зону діагностики та пошуку. Функціональні важелі, зокрема, економічний аналіз теперішнього механізму господарювання, суттєво змінюють свою цільову орієнтацію, предмет і метод дослідження порівняно з відповідним механізмом адміністративно-командної економіки. Це потребує застосування інших методів наукових досліджень, зокрема, таких сучасних загальнонаукових методів, як моделювання, формалізації та системного підходу.
Метод моделювання в економічному аналізі полягає у тому, що економічні об’єкти, явища і процеси вивчають не безпосередньо, тобто шляхом спостереження чи експерименту, а за допомогою математичних моделей. Отримані внаслідок дослідження моделі результати переносяться на об’єкт-оригінал, який вивчають.
Складність економіки інколи розглядалась як обґрунтування неможливості її моделювання, вивчення засобами математики,. Але така думка в принципі помилкова. Моделювати можна об’єкти будь-якої природи і складності. І якраз складні об’єкти становлять найбільший інтерес для моделювання; саме тут моделювання може принести результати, котрі не можна одержати іншими способами дослідження.
За результатами наукових досліджень економічних об’єктів методами математичного моделювання працівниками кафедри опубліковано десятки наукових праць у вітчизняних та зарубіжних виданнях. Велика кількість виступів на міжнародних і вітчизняних науково-практичних конференціях також базується на цих дослідженнях.
Професійна орієнтація членів кафедри не замикається лише економічною тематикою. Про це свідчать наукові праці присвячені обчислювальним методам, теорії електромеханічних систем, вирішенню комплексних задач взаємозв’язку електромагнітних, механічних і теплових полів.
Співробітниками кафедри отриманні патенти на винахід, у тому числі патенти Сполучених Штатів Америки, в яких започатковано нові принципи енергозберігаючих технологій в електромашинобудуванні.
У наукових гуртках над тематикою дослідження економічних систем працюють студенти 4-5 курсів спеціальності економічна кібернетика. Такі дослідження стимулюють успішне навчання, а участь студентів у наукових конференціях, олімпіадах, конкурсах сприяє їх всесторонньому розвитку.
ГРАФІК
проведення консультацій з навчальних дисциплін
викладачами кафедри економічної кібернетики
(2009/2010 н.р.)
№ п/п |
Дні тижня |
Прізвище та ініціали викладача |
Час консультацій
(год.) |
-
|
Вівторок |
Чаплига В.М. |
1500 - 1600 |
-
|
Середа |
Страхарчук В.П. |
1500 - 1600 |
-
|
Середа |
Білий Л.А. |
1500 - 1600 |
-
|
Понеділок, Четвер |
Краснюк П.П. |
1500 - 1600 |
-
|
Вівторок |
Вєніков Д.П. |
1600 - 1700 |
-
|
Понеділок, Середа |
Ткаченко П.Р. |
1500 - 1600 |
-
|
Понеділок |
Пеленський О.Л. |
1500 - 1600 |
-
|
П’ятниця |
Ірза О.М. |
1500 - 1600 |
-
|
П’ятниця |
Тополюк Ю.П. |
1500 - 1600 |
-
|
Вівторок, Четвер |
Джала Х. Ю. |
1500 - 1600 |
-
|
Вівторок |
Негрей М. В. |
1500 - 1600 |
Дисципліни, які викладаються викладачами кафедри
економічної кібернетики
Дисципліна |
Курс навчання, форма підсумкового контролю |
Спеціальності, на яких викладається |
Викладачі, що читають даний курс |
Економічна кібернетика |
I курс, екзамен
ІІ курс, залік, курсова робота |
ЕК |
Ткаченко П.Р. |
Теорія відкритих систем і АППОД |
IV курс, екзамен |
ЕК |
Пеленський О.Л. |
Моделювання економіки |
III курс, екзамен |
ЕК |
Білий Л.А. |
Об’єктно-орієнтоване програмування |
IV курс, диф.залік |
ЕК |
Джала Х.Ю. |
Захист інформації та телекомунікації в бізнесі |
IV курс, диф.залік |
ЕК |
Тополюк Ю.П. |
Методи та засоби видобувань знань та системи штучного інтелекту в економіці |
IV курс, залік, комплексна курсока робота |
ЕК |
Ткаченко П.Р. |
Системи оброблення економічної інформації |
IV курс, екзамен, комплексна курсока робота |
ЕК |
Пеленський О.Л. |
Інформаційні системи і технології в економіці |
IV курс, екзамен |
ЕК |
Краснюк П.П. |
Основи проектування інформаційних систем |
IV курс, залік |
ЕК |
Ткаченко П.Р. |
Прогнозування соціально-економічних процесів |
IV курс, залік |
ЕК |
Ткаченко П.Р. |
Дослідження операцій |
IV курс, екзамен |
ЕК |
Негрей М.В. |
Інформаційні системи і технології у фінансових установах |
IV курс, диф. залік |
ЕК |
|
Облікові технології у фінансових установах |
V курс, ПМК |
Ф |
Страхарчук В.П. |
Платіжні системи |
IV курс, диф. залік
V курс, ПМК |
ЕК
БС |
Страхарчук В.П. |
Системи підтримки прийняття рішень |
IV курс, екзамен
IІІ курс, екзамен |
ЕК |
Пеленський О.Л.
Негрей М.В. |
Корпоративні інформаційні системи |
V курс, екзамен |
ЕК |
Ірза О.М. |
Управління проектами інформатизації |
V курс, екзамен |
ЕК |
Чаплига В.М. |
Моделювання системних характеристик в економіці |
V курс, екзамен |
ЕК |
Білий Л.А. |
Системи баз даних і знань |
V курс, екзамен |
ЕК |
Вєніков Д.П. |
Електронний бізнес |
V курс, ПМК |
ЕК |
Краснюк П.П. |
Математичні моделі трансформаційної економіки |
V курс, екзамен |
ЕК |
Білий Л.А. |
Системи фінансово-економічного аналізу банку |
V курс, ПМК |
ЕК |
Ірза О.М. |
Моделювання економічної динаміки |
V курс, екзамен |
ЕК |
Краснюк П.П. |
Аудит інформаційних систем |
V курс, ПМК |
ЕК |
|
Моделювання методами нейронних мереж |
V курс, ПМК |
ЕК |
Ткаченко П.Р. |
Видобування знань в сховищах даних інформаційних мереж |
V курс, ПМК |
ЕК |
Ткаченко П.Р. |
Інформаційні системи і технології в банку |
V курс, ПМК |
ЕК |
Чаплига В.М. |
Інформаційний бізнес |
ІІІ курс,
екзамен |
ЕК |
Краснюк П.П. |
Інформаційні системи в економіці |
IІІ курс, ПМК |
ЕК |
Вєніков Д.П. |
Навчальна практика |
IV курс, диф. залік |
ЕК |
Білий Л.А. |
Системи менеджменту персоналу |
V курс, ПМК |
ЕК |
Чаплига В.М. |
Технологія розробки програмного забезпечення |
V курс, екзамен |
ЕК |
Краснюк П.П. |
Інтернет-технології дистанційного навчання |
IV курс, ПМК |
ОА, Ф |
Краснюк П.П. |
Видобування знань в сховищах даних |
IІІ курс, ПМК |
ЕК |
Ткаченко П.Р. |
Навчально-ознайомча практика |
IІІ курс, ПМК |
ЕК |
Тополюк Ю.П. |
Системи управління економічними ризиками |
V курс, екзамен |
ЕК |
Негрей М.В. |
Інформаційний менеджмент |
V курс, ПМК |
ЕК |
Краснюк П.П. |
Комп’ютерні технології в банках |
V курс, ПМК |
ОА |
Страхарчук В.П. |
Уравління інформаційними системами в аналізі і аудиті |
V курс, ПМК |
ОА |
Страхарчук В.П. |
Графік проведення модульного контролю
студентів спеціальності „Економічна кібернетика”
в І-ому семестрі 2009-2010 н./р.
Група |
Інформаційний бізнес
Карснюк П.П. |
Інформаційні системи і технології в економіці
Краснюк П.П. |
Теорія відкритих систем і АППОД Пеленський О.Л.
Вєніков Д.П. |
Системи оброблення економічної інформації
Пеленський О.Л. |
Технології розробки програмного забезпечення
Краснюк П.П. |
Системи БД і знань
Ткаченок П.Р. |
Управл. Проектами інформатизації
Чапилга В.М. |
Моделюв. Сист. Характ в економіці
Білий Л.А. |
Моделювання економічної динаміки
Краснюк П.П. |
М1 |
М1 |
М1 |
М1 |
М1 |
М1 |
М1 |
М1 |
М1 |
101-ЕК |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
201-ЕК |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
301-ЕК |
30.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
401-ЕК |
|
29.10 |
5.11 |
12.11 |
|
|
|
|
|
501-ЕК |
|
|
|
|
26.10 |
3.11 |
27.10 |
22.10 |
2.11 |
|
Пошук
Кафедра економічної кібернетики
факультет Банківської справи та інформаційних технологій
|